Менеджер
МЕНЕДЖЕР — наемный работник, занятый профессиональной организаторской деятельностью в органах (структурах) управления предприятия, фирмы, учреждения (любой формы собственности), наделенный субъектом собственности (нанимателем) определенными полномочиями, в т.ч. правом принимать решения в пределах своей компетенции; первоначально означало человека, умеющего объезжать лошадей и править ими; происходит от латинского слова "манус" - рука.
К числу М. относятся линейные и функциональные руководители организации или ее структурных подразделений. Как правило, М. имеет высшее образование и специальную управленческую подготовку. Отличительная особенность М.: он осуществляет руководство деятельностью др. людей в процессе выполнения ими работы по изготовлению товаров, оказанию услуг или переработке информации. Принято различать М. трех уровней:
высшего, среднего, низшего. Логика развития западных концепций управления, включает три наиболее заметных этапа. Первый этап относится к началу XIX в., когда М. Вебер возвеличил значение бюрократии как главной управляющей силы общества, его отдельных структур.
Второй этап (его идеолог Т. Веблен) связан с изменением субъекта управления, когда на смену бюрократии приходит инженерно-техническая интеллигенция.
Третий этап связан с "революцией управляющих - субъектом управления вместо инженера, относительно узкого специалиста, становится менеджер, умеющий охватить все аспекты управления, особо выделив "человеческие отношения". Менеджеризм, широко распространенный в западных странах и впервые обоснованный американским ученым Д. Бернхеймом в книге "Революция управляющих" (1941 г.), построен на универсальных основах управления. При этом универсальность достигается и скрепляется конечной социальной ориентированностью управления.
К числу М. относятся линейные и функциональные руководители организации или ее структурных подразделений. Как правило, М. имеет высшее образование и специальную управленческую подготовку. Отличительная особенность М.: он осуществляет руководство деятельностью др. людей в процессе выполнения ими работы по изготовлению товаров, оказанию услуг или переработке информации. Принято различать М. трех уровней:
высшего, среднего, низшего. Логика развития западных концепций управления, включает три наиболее заметных этапа. Первый этап относится к началу XIX в., когда М. Вебер возвеличил значение бюрократии как главной управляющей силы общества, его отдельных структур.
Второй этап (его идеолог Т. Веблен) связан с изменением субъекта управления, когда на смену бюрократии приходит инженерно-техническая интеллигенция.
Третий этап связан с "революцией управляющих - субъектом управления вместо инженера, относительно узкого специалиста, становится менеджер, умеющий охватить все аспекты управления, особо выделив "человеческие отношения". Менеджеризм, широко распространенный в западных странах и впервые обоснованный американским ученым Д. Бернхеймом в книге "Революция управляющих" (1941 г.), построен на универсальных основах управления. При этом универсальность достигается и скрепляется конечной социальной ориентированностью управления.
М
Новости
HR-кейс | Как из 14 сильных руководителей выбрать одного директора
Все кандидаты уже успешно управляли своими направлениями и показывали результат.
Лабораторная среда: продукты, проекты, планы
30 сентября осенняя онлайн-конференция для HR, L&D и руководителей.
Пять подсистем устойчивой команды
Почему найм «звёзд» не спасает от кризиса и что делает рабочую группу по-настоящему устойчивой к переменам.
Соберём дополнительный отчёт из нужных вам блоков и компетенций
По тесту «Бизнес-Профиль». Без доплат. Предложение до 30 сентября.
HR-кейс | Какие руководители нужны растущей компании: кейс применения модели Адизеса и «Бизнес-Профиля»
Компания получила минимальные и целевые профили компетенций для руководителей разных уровней.
Бизнес-Профиль 8: новые отчёты, новые шкалы и за что мы его так любим | Подкаст «Лабораторная среда»
Можно ли одним тестом увидеть мотивацию, интеллект, карьерный потенциал, управленческие возможности и зоны риска?
Бизнес-Профиль Экспресс. Новая версия 2.0
Обновлённый тест для подбора, резерва, оценки руководителей и команд, составления ИПР.
Оценка L&D-программ: как понять, что обучение действительно работает
Как понять, что вложения в обучение окупаются? Разбираем, почему считать деньги — не лучший способ, и что делать вместо этого.
Как оценить готовность сотрудника стать наставником на производстве?
Разбираем ключевые качества и показываем, как это работает на практике.
Сотрудник в стрессе: как помочь без бюджета на психолога | Анастасия Петрищенкова | HR-стирка
«Если мы на работе не забываем, что мы живые люди, то даже с самыми сложными задачами справляться будет легче».
Джорджио Нардонэ | Искусство решения проблем. Как мыслить стратегически, когда другие теряются | «HR-библиотека»
Если вы цените чёткие алгоритмы действий и хотите научиться мыслить нестандартно — эта книга вам точно пригодится.
HT Lab — в топ-2 российских платформ по оценке персонала
Наша компания заняла второе место в рейтинге HR-ratings.com.
Вебинар для HR: Обратная связь после тестирования: от результатов к решениям
Вебинар 26 августа: как превратить результаты тестирования в понятный план действий
Как понять, готов ли сильный эксперт стать руководителем? | Разбор отчётов
Разбираем кейс подбора руководителя для команды разработчиков.
Как обратная связь превращает цифры в диалог
Делимся опытом проведения обратной связи: от болезненных инсайтов — до эмоциональной поддержки и системной диагностики компании.
Джон Уитмор | Коучинг: Основные принципы и практики коучинга и лидерства | «HR-библиотека»
Это манифест стиля управления, где лидер перестаёт быть «раздатчиком указаний» и становится «катализатором роста».
Неприкасаемые сотрудники: почему «священные коровы» опасны для бизнеса | Гюзель Гараева | Подкаст «HR-стирка»
В некоторых компаниях правила существуют для всех — кроме нескольких человек.
Живой ИПР: как составить план, который реально развивает сотрудника
Вебинар 23 июля: как превратить индивидуальный план развития из формальности в инструмент роста.
HR-кейс | Как выстроить культуру вовлечённости и проактивности, когда бизнес быстро растёт
Создать модель компетенций — основу для оценки, развития и мотивации.
Как оценка персонала превращается в бизнес-результат
Как превратить оценку персонала из HR-отчёта в инструмент роста прибыли и снижения кадровых рисков.